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没有任何煽情的语言,没有泪水,孩子用时间最清澈的目光无声的乞求,震撼人心。照片下面,是一段简单的对话,对话的两人一个叫做双双,一个叫做卓苏。

卓苏:我说,国家都管不过来,你们做的这些有用吗?

双双:为什么没有用,我们的目的是让山区的所有孩子都能读书,也让他们知道,外面的世界很大很大,他们并没有被遗忘,所以,我们鼓励资助人跟孩子写信沟通,也有专门的信箱组义工跟孩子写信交流。

卓苏:我看过你们的个案,帮人要帮到点子上,别人的状况已经恶劣到那种程度,如果我们光让他们的孩子去读书,两耳不闻窗外事,一心只想往外逃,岂不是更加残忍。要先生存,才能谈别的,与其大面积撒网,不如给那些只要帮一把,就能改变命运的孩子。这种事情本来就不是民间力量,而且是平头百姓捐赠的民间力量所应该做的,而且即使倾尽所有,我们又能帮到多少呢?

双双:什么事情都要有人去做,政府不做,别人不做,我们去做,其实并没有不同。社会是一体,是一个大家庭,不能因为救不了就不去救,救得一个就是一个,因为只要人人都有这种想法,人间处处有欢颜的那天就不会太远。

卓苏:你的想法太天真了,俗话说,救急不救穷,遇到一个病人,大家给他凑钱治病,这个很容易,但是,脱贫不是我们能完成的任务。

他们最缺的是赚钱的机会,这个机会并不是我们能提供的。而且比较起来,城里的孩子生活条件比他们好是没错,但是,城里的还压力也很大,要就业生存,要买楼还贷,要赡养老人,自杀的几率远远大于贫困地区的孩子。人如果无知,相对会更加满足现状,你去帮他们,说不定是害了他们,破坏他们平静的生活。

双双:你说的也是事实,但是,我问你,他们无知,是他们愿意吗,他们满足现状,是他们能够选择的吗?如果连我们这些亲眼目睹他们情况的人都不做,那他们还有什么希望?

卓苏:你们不去,他们难道会绝望?而且你们到底有多少资源?能帮助多少孩子和家庭?

双双:据我所知,目前我们的力量还很微弱,能帮的还非常少,对于那些食不果腹的人家来说,简直是杯水车薪。这一点,我在边城的一户人家得到验证,他们家有两个孩子读书,他们的父亲离世多年,靠母亲到山里打藤卖几个钱维持生计,大的读高中,已得到资助,小的读初中,并未得到资助,老母亲一见我们就失声痛哭,说高中的孩子刚打电话回来要生活费,可是她哪里拿得出钱,根本不知如何是好,没有生活费,孩子在学校该怎么办,难道饿着肚子读书吗,我已无法想象。

卓苏:也许你们应该在选择地区的时候注意一下,或者在帮助孩子的时候做出评价,尽量帮助那些最需要的孩子。

双双:我们去贫困地区助学调查就是为了作评判,就是要帮助最有需要的孩子,比如孤儿,单亲,父母失去劳动能力的孩子,虽然“调查”两字有点不好听,这一步却是不可缺少,我们需要一个严谨的程序和制度,让我们的资源发挥最大作用,也就是说能让孩子顺利完成学业。

卓苏:兜兜转转,话又说回来了,难道让他们饿着肚子完成学业?

双双:按你说该怎么办?难道让他们就此辍学?

卓苏:我问你,如果现在有两个孩子,家境相同,一个成绩平平,一个成绩优异,你会帮助哪个?如果两个孩子成绩相同,家境相同,一个读小学或者初中,一个读高中。你会帮忙哪个?

双双:答案是肯定的,因为路不熟,我们一般都会找当地的老师带队,曾有一个老师说,她最喜欢成绩好的学生,他们有的聪明,有的学得扎实,反应快,能跟上老师的思路,在课堂上一点就通,教起来特别有成就感,特别痛快,所以看到成绩优异的学生没钱读书,真像挖他的心一样。对他们来说,考上大学等于鱼跃龙门,等于找到一条通往山外的康庄大道,所以,在我看来,相比之下,读高中的孩子更需要资助,他离龙门只有一步之遥,而读小学的孩子固然费用少,生活中存在太多变数,我自己都不能保证明年会不会过的窘困,怎么能保证长年资助别人,或者保证孩子有这个毅力坚持读下去。

卓苏:那成绩平平的学生怎么办。如果资源不够,他难道就此辍学?还有。你资助了成绩优异的孩子,那其他的孩子会不会受到刺激,觉得自己是被忘记的一群,更加丧失读下去的信心。而且比起来小学和初中的孩子更需要外界的鼓励,你此时放弃它们,不就起了反作用!

双双:资源不够,是因为我们工作做得不够好,如果可以,我们真想帮助所有的孩子。

卓苏:你又错了,你知道吗,有的贫困地区的人是因为懒惰而贫困,比如说有的把发下去的种子粮吃光了,继续跟政府要救济,如此种种不胜枚举,你要想到,只要勤劳肯干,没有饿死人的时候。

双双:我同意,只要肯做肯定有饭吃,但是,我亲眼所见的情况,在许多地区,土地贫瘠到无法想象,交通不便,人们跟天争,跟山争,跟人争,这样还是无法吃饱,已经到了十室九空的地步,加重的壮劳力几乎都外出打工,去得远的多年不回,有的甚至杳无音讯,因为没读过什么书,他们能做的有限,还经常被人骗,拿不到工钱。边城临近许多少数民族地区的女孩子更不用说,一般是十多岁就嫁人生子,父母借此换一笔彩礼钱为儿子张罗婚事。所以,我们如果还在犹疑,这一代的女孩子又丧失了机会。

卓苏:你一直说读书读书,是不是太高看读书的作用了,读了书能改变什么吗,能让地里多长些粮食,天上掉些金豆子?

双双:当然不能!但是,他们能改变祖祖辈辈靠天吃饭,跟天争斗的命运!

卓苏:改变命运,这是你们能解决的事情吗?

双双:不,我们不能解决,我们也不是去扶贫,我们既没有那个能力,也不能高估自己的能力,我说过,我们唯一的目的,是让所有的孩子都能读书,这是作为人基本的权利和义务,不能因为缺少几十几百块钱而放弃,不能因为不懂得知识的重要性而放弃,我们这些高高在上评判的人更不能因为我们的麻木,因为无能为力而放弃,积土成山,可以生风雨,积水成湖,会生蛟龙,没有点滴的积水,即使有蛟龙也会干涸致死。

卓苏:谢谢,让我也做这点滴之水!

对话下面有一段小小的字:仅以此纪念晴和助学论坛最优秀的义工柳双双,愿你在天堂永远快乐!

陷落繁华,我们都忘了来时路(一)

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