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宛珍带着艳丽的蓝玫瑰回到家,女儿时佳背着书包,也刚好来到小区门口,母女手拉手一起向单元楼走去。
小时佳是读二年级的小学生,对没见过的东西特别好奇。看着妈妈手里捧着的蓝色的玫瑰,不禁“哇”的一声:“妈妈,这是什么花,太好看了!”说着就把玫瑰抱了过去。
“这是蓝玫瑰呀!好看吧?”作为一个小学生的妈妈,宛珍总是要抓住各种机会给女儿科普一些科学知识。“你知道吗,这个蓝玫瑰是天然形成的,但是在现实生活中,大自然里可是长不出蓝玫瑰的,都是用白玫瑰或者浅色的玫瑰染色做成的哦!”
“哇,真的吗?那这个天然生长的蓝玫瑰是不是特别珍贵呀?”小佳问。
宛珍思索了一会儿道:“额,好像也不是特别珍贵,这一捧只要1o块钱!”
“啊!不会吧,1o块钱还不够我买3包小薯片呢!是不是这个花质量不太好,马上就要坏掉了?”小佳继续问。
“额,好像也不是,她一直不会谢…”宛珍的科普计划有些失败,因为她不知道应该科普真实世界的知识,还是虚拟世界的常识。对于二年级的小朋友来说,他们能分清楚虚拟和现实吗?
宛珍思索着,两人已经走到了家里。宛珍帮小佳放好书包,小佳看到重重的书包,就问妈妈:“妈妈,我能不能不上学啊?”
宛珍惊了一下,因为在现实生活中,女儿也是每天上学,回家写作业,从来没有问过这个问题,为什么突然产生了厌学的情绪呢?
“宝贝,为什么有这个想法呢?”宛珍想着先了解了解情况。
“因为,今天嘛,我同桌没来上学,老师说他不来上学了,因为他们家给他报了一个读书点,每天下载15分钟,就能学习很多知识。剩下的时间能玩好多游戏呢,根本不用每天上学。”小佳的解释中带着一丝期待。
宛珍听着有些着急,虽然读书点下载知识在虚拟世界是一件跟正常的事情,但对于宛珍这个从小在现实世界里长大的大脑来说,小孩子不读书这种离经叛道的事情,她想都不敢想。
不读书在家里玩游戏,那不反了天了嘛!那跟同学一起边学边玩的快乐,遇到难题经过探索解决以后的成就感,经历存折后获得的经验和勇气,这些又怎么能从读书点下载呢?但是怎么跟小朋友解释呢?总不能像宛珍跟自己解释的一样,说:“为了保持一个良好的作息”吧!
这1o几秒钟,宛珍的大脑飞运转,终于理论联系实际,挤出了几句话:“小佳,你看这蓝玫瑰,虽然好看,但她其实是虚拟的,现实中有更多漂亮的花,她们会开,也会谢,虽然花期短暂,却会结出甜美的果实,孕育种子,继续生长。这就是现实世界的美好。你在学校上学,我们就像生活在现实世界一样,如果你更喜欢现实世界,我们还可以回去。但是如果你不上学,只去读书点下载知识,我们就离现实世界越来越远了。佳佳。你还小,为了以后有很多路可以选择,我们还是要上学哦,好吗?”
小佳虽然似懂非懂,但是看到妈妈这么认真和郑重地和自己说这些话,应该是对的。小佳从小就相信妈妈,也最爱妈妈了。“好的,妈妈!”