第34章 阳谋，只考40分，报复！

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经关老师这么一说，大家都懂了，这事做的果然很王小帅！

难怪上一堂语文课，周静周老师心情不佳，让同学们自已预习下学期课文，自已则在拧巴着眉头，眼圈通红，幽幽的发呆！

按照学校惯例，级部前一百名都要贴在宣传栏上张榜公布，红底黑字！

而不及格的科目会用白笔画一个圈，通常前一百名里很少有不及格的现象出现，前十名更是科科优秀，不可能有不及格！

王小帅全年级第二！语文40分被画上白圈得多么的醒目！无比的刺眼睛！

打的是谁的脸？显而易见！

周静是今年刚分配过来的大学生，正是要表现的时候，眼瞅着就被王小帅把脸打啪啪响！

这是赤裸裸的期末考试阳谋！没人会质疑王小帅的学习能力，其它9科的成绩摆在那，科科第一，唯独语文倒数第一！这说明了什么？学校把这么好的苗子交给周静你带，你带不出来啊！再教下去会误人子弟的！

那个年代，学校对老师的考核有个不成文的重要参照，学校虽然在意各科老师教学的平均分，但是更在乎尖子生的每科情况，当尖子生出现了瘸腿偏科，学校一定会归结于老师的教学方式有问题，让老师自已去反思瘸腿偏科问题，为什么别的科都能教好，怎么到你这了就不行了？

像王小帅的学习能力这么强，别的科都很优秀，你语文怎么就给学生拖了后腿？这都是现成的舆论压力！

试卷名字、班级那一栏有一条密封线，考试卷子收上来后都会第一时间穿上粗麻线密封，阅卷老师跨学科交叉互换，这样就屏蔽了老师们给自已的学生打分，也屏蔽掉本学科老师给自已的学科打分，保障了相对公平、公正！

也就是说，成绩没有下来前，班主任们和各科老师根本不知道自已的学生考了多少分。

当周静红着眼眶拿着王小帅的语文试卷找到老关的时候，老关只是扫了一眼就想把她打发走。

这张卷子，字迹潦草，跳跃式答题，卷边还插着若隐若现的小画，这样的卷子有什么好看的！

可当周静翻起姓名、班级栏的时候，老关差点被气抽！

王小帅！

老关接过卷子仔细看了一遍，给40分都算多了，要是让他去阅这张卷子，会直接给个鸭蛋。

然后就四目相对，周静红着眼求救似的，老关卧蚕抽搐着。

但最终老关还是决定尊重原成绩，不做改动，也要对其他的学生保证公平，先河不能开！虽然他知道周静是来求救的，想把这炸眼的40分改了，即便是改成0分，好歹还能有点说辞。

老关留下了王小帅的语文试卷，让周静先回去，又仔细看了好几遍，才看出了门道，这小子对周静的意见不小呀！

自已在捋着这俩人的交集，周静参加工作，教学经验浅，乍一遇到王小帅这样的顽劣学生不会调理，犯了先入为主的主观臆断错误，她在潜意识里把王小帅划入差生行列，前三个月也是她来告王小帅的状最多。

而王小帅除了调皮些没有大毛病，自已带过几十年的学生反而觉得这小子是最好玩的，这小子确实惹了不少祸，嘻嘻哈哈就过去了，周静来告状，自已也只能站在老教师的角度上，安慰开导她，因材施教、对症下药，周静也在王小帅成绩起来后，就不怎么告状了，偶尔还会夸王小帅。

老关万万没料到，王小帅是一点也不买周静的账，竟然还给她来了这么一出！让她在全校师生面前下不来台！

教室里变的安静起来，老关的卧蚕竟然竖了起来，又消了下去。

“二狗子，你给我叭叭看，狗眼看人是什么意思？”

王小帅眼瞅着，啥事也瞒不了老关，索性也不藏了，大丈夫敢做就敢当，大不了二十年后又是一条好汉！

但王小帅眼珠子还是溜了一圈，又站起。

众人只见王小帅侧身45度，扭身指向教室后面的黑板报。

摊牌了！

“一人做事一人当，我承认我是故意的，黑板报上写着教书育人四个大字，我认为有些老师配不上那四个大字！老师对待学生就该像你一样，做到一视同仁，不能仅凭主观印象就把学生化为三六九等，她了解情况吗？整天挺着个猴屁股花里胡哨的，业务能力也不行，讲的些啥呀，照着课本读都读不溜妥，咋了？她是欺负我们没见过女人吗？大学生就娇贵了？她是不拉屎还是不吃饭？觉着委屈别来矿上啊！谁爱惯着谁惯着去，我可是不惯她那一身臭毛病！狗眼看人低的。。。”

老关一瞅，这小子整上慷慨激昂了，在这煽动气氛了，当即打断。

“胡咧咧什么呀！坐下！想想怎么说！就跟受了多大的怨气似的，你是娘们儿吗？”

老关还是会拿捏王小帅的，不能由着他继续说下去，再说下去就要公开罢师了！

王小帅一愣，坐回了板凳，咧嘴一笑。

“嘿嘿，我就是学的不好，以后好好学习语文，刚才我说的是孙国华，让他抄错了名，你说这样行不行啊，老班。”

老关手指头剜着王小帅。

“你啊！你！算了，记住自已说的话，其他的事我会处理，晚上等我从孙国华家出来，就去你家，你给我哪也别去了，在家等着我吧。”

第一学期就这么结束了，老关不知道是受到了王小帅的影响，还是也发现了些什么，回办公室后把周静叫了过去，像教育学生似的苦口婆心的讲了一大通方法论，再三强调教书育人绝对不能先入为主，把学生默认划分几类是不可取的做法，也是当老师的忌讳，也不能以学习成绩去判断一个人的价值。

老关甚至引用了那句名言‘他们都会踏入社会，他当主席，你掏粪，本质上是一样的嘛，都是为人民服务’，同时，也把王小帅当成一个个别案例，细致的分析了学生的原生家庭、性格养成和学习习惯。

诚然，在老关的协调下，周静的工作算是暂时保住了。