第六章 教学生活与获得新能力 (第1/2页)

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“所以说，魔道具的使用与制作是另一个法师必备的技能。”

“魔道具是你第二个能量槽，当你魔力耗尽的时候，有个能放出护盾或者攻击的便携魔道具能救你的命。”

“自然魔道具也能让一些精神力上有些天分的人使用，增强保命能力。目前人们并不承认使用魔道具的是魔法师。不过老师我认为，能保护自已，战胜敌人就行。”

赵昊在讲台上滔滔不绝地讲解着自已的理解与法师世界的一些知识与常识。

艾莎在认真的记笔记，安娜则是已经神游天外了，毕竟她没有魔力，听魔法课犹如听天书，还不如数学课，自已好歹还能解开一些问题，还是很有成就感的。

赵昊当然注意到了安娜的情况，毕竟自已就两个学生，想不注意都难。

不过确实是有些难为她了，毕竟没有魔力很多知识对她都没用，不过赵昊已经构想好了。

接下来赵昊就开始讲解一些简单的魔道具制成。

很快时间就到了下课的时候。

赵昊就收起讲义，敲了敲讲台。

艾莎和安娜提起精神看向赵昊。

“按照我的规矩，收徒之后满一个月或者正式使用出一个魔法后会被老师赠与亲自制作的魔杖。”

说完赵昊拿出了一个魔杖和一个类似魔道具的东西。

“由于安娜魔力，老师给你另外准备了魔道具，我想你以后应该不会缺少补充魔力的途径。”

赵昊说完，安娜就扭头看向艾莎，艾莎对着安娜点了点头。

赵昊：“好了，艾莎你先来。”

“好的，老师。”艾莎走上前去，对着赵昊行了一个淑女礼。

赵昊将魔杖双手递给她。这魔杖是由金丝楠木（附带一点本地世界树枝丫）制成杆，顶端镶嵌了一颗鹅卵石大小的宝石。一个较小的火红色宝石和一颗绿色宝石。

赵昊：“这魔杖应该能帮助你更好的控制冰雪的力量，另外两颗宝石可以少许转换你的冰雪魔力，能够发出火焰和治愈外伤的魔法。”

（赵昊当上老师后，外挂就奖励了一些道具和一个称号。【教书育人】（紫色）：当上了气运之子兼元素精灵的老师，你在教导方面的能力极为出色。魔法知识与魔法能力相应提高。）

（看来就算没有什么任务，但是自已只要做出行动，只要改变剧情，就会给反馈，按理来说这和主神空间一样掠夺世界本源相似，扰动时间线与剧情，获得时间本源，然后主神给轮回者一些腿毛奖励。）

赵昊手里的道具和能力相应提升，自然也就能更好的教导艾莎了。

这根魔杖就能极大增强艾莎的魔法控制力与威力。自然赵昊灵机一动给加了个火属性和治疗。单一属性会吃亏些，应对敌方手段多些也好打击弱点。

艾莎轻轻抚摸魔杖，魔杖通过赵昊的植物魔法和一些药剂调和，魔杖的形状非常好看。

而且赵昊的取材来自魔法种子-金丝楠木，不光有坚固耐用，附带清香稳定心神的作用，同时魔力传导也很不错。魔剑士拿来当附魔长剑都能用。

艾莎抚摸魔杖，很是喜欢。

赵昊就对艾莎说：“给它起个名字吧！”

艾莎闻着清香，感受内心的平静：“有着清香，还能使人凝心静气，那就叫清凝吧！”

赵昊也是一愣，但还是笑笑道：“决定好了？”

艾莎点点头。

赵昊也就对艾莎笑笑：“很不错的名字，希望它能伴随着你在魔法的道路上日益精进。真理与你同在！”

艾莎行了个魔法礼节就回到自已座位上了。

一旁的安娜早就等不及了。