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接下来的一整节数学课,弋瑾脸上的笑容都没有消失过,心里想着念着的都是许也的各种联系方式。
这不,班主任“大熊”现了她的异样,已经悄然走到了她身旁,“啪”地一声将教尺敲在她的课桌上“唐弋瑾,你傻笑什么呢?说说看这题选什么?”
“啊?!”
弋瑾闻声,吓得一股脑儿从座位上跳了起来“哪题?”
“你说哪题?”大熊的脸黑得吓人。
“我……”
她不由自主地向许也投去了求救的目光,可许也好像在低头写些什么……
大熊见状,激动地吼了起来“看他做什么?!他脸上有答案啊!看卷子啊!”
“选c。”
她干脆眼一闭,随便瞎懵了一个答案,在连大熊问的是哪题都不知道的情况下。
本以为自己死定了,可没想到大熊居然轻咳了声,说“那行,你说说,为什么选c。”
原来,她居然懵对了!
上一秒是庆幸的,可下一秒又陷入了绝望!
为什么她哪知道啊!她不就是遵循了“不会就选c”原则么?心里欲哭无泪……
然就在这时,许也悄然将自己的数学卷子往课桌中间挪了挪,并且在某一道选择题下面写好了解题的全过程!
弋瑾这才恍然大悟,原来刚刚他不是不理她,而是知道大熊肯定会追问解题过程,所以……
“坐下吧。”
当她完完整整的将这道选择题的解题过程说出来之后,大熊又悻悻地提醒道“以后上课注意点,快分班了,你数学成绩得加把劲了。”
“知道了,张老师。”
她这才松了一口气,乖乖地坐了下来。
是的,大熊说得没错,她的数学成绩在他们班上来说,确实不怎么样,而且就算马上要文理科分班,不用学物化生了,她也还是得学数学的,并且还要好好的学,不然怎么跟得上许也的步伐呢。
许是看出了她的不开心,下课后,许也主动跟她说,可以每天晚自习帮她补习数学,如果她需要的话。
她当然是求之不得了。
......
就这样,在文理科分班前的最后半个多月,许也不仅是晚自习,哪怕是下课,只要一有时间,就会主动帮她补习数学。
她因此被剥夺了很多其他的乐趣,但是,能每天看到他,跟他一起学习,一起进步,也是非常开心的。
作为回报,弋瑾也会定时的抽查他背诵课文和其他一些需要死记硬背的知识点,通过抽查她现,许也虽然记忆力也不错,但是比起文科来,理科才是他的强项……
所以在她心里面,早已默认了他会选择理科,他们很快就会分开……
但是当这一天真的到来的时候,当她亲眼看到许也将选科表交给班主任的时候,她还是抑制不住的难过了,舍不得了……
“你,怎么还不交?”许也回来的时候,现她手里还紧紧地拽着那张纸不肯上交,于是关心的问道。
不问倒是还好,这一问,她就有种想哭的冲动,顿时,红了眼眶“我,我还没想好……”
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