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开学那段日子,我忘了怎么过的了,反正很麻木。没有与娣同班的日子,我真的很难过!
初三又加多了一门课程,化学。我本来可能有点兴趣的,后来因为太复杂了,又把它加入恐怖的课程黑名单里咯。
上化学课的初段,要背元素周期表。化学老师呢,就是初一教我生物的那位帅哥老师。他给十分钟让全班同学背,看能不能默写下前二十个元素。我当时背得好有感觉,因为混入谐音。氢氦锂铍硼,碳氮氧,氟氖钠镁铝,硅磷硫,氯氩钾钙。我很快就记住了!
当老师问有没有谁记住的时候,霞举手了。女孩子们立刻欢呼拍掌,然后她就上讲台默写了。其实,我也记住了,但比较胆小,不敢举手。
不久,她全默写正确了。全班又是一阵掌声!接着,老师又问男生有没有人记住。没人回应。
老师就问学习成绩很好的森,森也有点无奈地摇摇头。
老师又问一下“男同胞们有谁记住了呢?”大家的目光都在教室里扫来扫去。
我的心跳得很快!我记住了!我要举手吗?
一阵纠结之后,勇气把我的手举了起来,然后很多讶异的目光都投射到我的身上。随后,掌声四起。还有男生説“加油!为我们男同胞争光!”
当我拿粉笔的时候,全班都安静了,我还听到达达小声地说了一声“加油丫,baby。”感觉,好像在祈祷我会默写成功一样。达达是谁?等下再説。
我当时已经十分紧张了,很少有这种场面,全班都注视着我的一举一动。
深呼吸!开始,感觉很对,我都记得。所以,很快地,我就默写完了。而且,是全对了!所以,那时得到的掌声是很荣誉的。毕竟,不丢男同胞们的脸。
可是,我是一个很容易骄傲的人。所以下课时,做了一个很错的行为。由于是最后一节课,要到食堂排队吃饭,所以,下课后,老师才刚走到门口,我就从他面前跑出去。我差点就撞到他了,我的余光也看到,他有点不开心地回看了我一眼。我的心里有点不舒服了……
到饭堂吃饭时,我又在同学面前说自己怎么记元素周期表的。可是,没人怎么理我。那时,我知道了,骄傲的人是很令人讨厌的。从此,走低调路线。不是不能高调,只是不想……
好吧,说回达达吧。他的床位在我的上铺,换言之,即同一张床睡。只不过他在上床位,我在下床位。
他好喜欢把我当成一个婴儿看,因为行为太幼稚,而且身高也不高。当时班里的男生身高排行榜,我应该是倒数第二或第三的。所以难怪他会叫我“baby”了!一年比一年被别人叫小了,不过,我喜欢。
下午放学,是我最期待的时间。因为可能会碰见娣,娣每天下午放学都是跑去饭堂的,因为她的教室在二楼,离饭堂有点远,而她又要抓紧时间学习,那就得奔跑。而我的教室在一楼,且离饭堂近,所以,一般情况下我都能碰见娣。
娣见到我的时候,会笑着喊一声“乌龙。”就是这一画面,令我久久不能忘怀。那也是我初三过得有点意思的动力。
我会回她一个笑容,然后,开心地骑车回家。
有时,娣看不见我。有时,娣看见我,却不理我。也许心情不好吧。可我一次也没有真正地叫过她……
为了碰见她,我都是计算好的,我大概走多快的度才会刚好和她碰见。
碰见很短暂,但却是我青春里已经定格下来的,很唯美的一道风景。
因为那道风景,我沉醉了半段青春。
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