第48章 信息沟通的重要性 (第1/3页)
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“谢谢,不过我觉得桃谷比我厉害多了。”
“桃谷什么都能做得很好,经常被各种运动部邀请呢。”
“哦,真厉害啊。”
“我对运动不在行,不管做什么都不行,真让人苦恼。”
看她一副满不在乎的样子,虽然我也觉得她运动不太行,但她似乎并不在意,完全没有任何负担。
“没关系,运动不是全部。你有没有其他擅长的东西?”
“嗯……不知道算不算擅长,但我喜欢做饭。我是料理研究部的。”
“哦,野上学姐那边的。”
“对啊。昨天的菜很好吃吧?我也帮忙了哦。”
她能做出那么好吃的菜,已经够得上“擅长”了,至少我会到处吹嘘。
顺便一提,她是真露的同班同学,也住在幽兰馆,以后应该还有机会说话,不知道名字可不行。回头问问真露她的全名吧,暂且叫她料理部A吧。
“真的很好吃,谢谢你。”
虽然因此我失言了,说了些每天都想吃之类的话。
“太好了。下次也请期待哦。……啊,轮到你了吧?”
“好嘞。”
不仅是要大显身手,更是因为成功地用这些无关痛痒的话蒙混过关而感到高兴。
“接下来是接飞球。机器调试一下,稍作休息。”
正准备上场,却因为练习项目切换而被迫停下来。
◇
“基本的接球方法是——”
接飞球最麻烦,因为阳光刺眼。这个操场宽阔无遮挡,阳光尤其刺眼。
要是学校能操控天气就好了。人工雪都有,人工云难道不能搞吗?算了,还是搭个屋顶比较便宜。
“嘿咻。”
想着这些,我眯着眼睛处理飞球,然后回到队列中。
“接下来的时间,你们可以自由选择刚才练习的项目继续练习。再过两周,我们会进行模拟比赛,所以大家注意安全,努力吧。”
老师说完飞球练习,又进行了一会儿直线球练习,然后让我们集合。所幸没有出现我担心的240公里的直线球。
放任自流啊……不过比赛,队伍怎么分呢?按班级分的话,我们E班有男生会占优,如果老师说要加入对方队伍给他们增添挑战,那可就没胜算了。
希望她不会这么大人无为,毕竟上次投球时她的热情就让我担心了。
话说比赛时投手和接球手怎么安排?没有经验的投球和接球都不容易。一个多星期能学会吗?
难道又要用打击机器?
不对,投球用的话只需要一个头,不用三个头,应该叫小怪兽。
说起来这玩意儿真的能投出240公里的球吗?总有一天我要打爆它。
“幸人君,看起来很专注呢……他说他不是老手,但他喜欢棒球吗?”
“那是因为他正在想着非常无聊的事!”
虽然没错,但我听得见,真露。
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体育课结束了,没有什么特别需要记住的事项,放学后的班会也结束了。明天是我来到这所学园后的第一个假期,可以说是所谓的“周五夜”。
这个周末我打算回老家取摩托车,所以现在需要先去医务室看看我的头,再顺便问一下宝条老师的联系方式。