第41章 入阁 (第1/2页)

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在暖人的微风中，朱祐樘孤身踏入文华殿，眼前的景象宛如一幅庄严的画卷。

吏部尚书商辂、工部尚书王复以及数位翰林学士早已在殿外等候，他们的眼神中既有期待，又有好奇，仿佛在探寻这位年幼皇太子的庐山真面目。

皇子在幼时先接受启蒙教育，待长至八岁，便开始接受学校教育，又称“出阁教育”。

所谓出阁教育，是指有固定的教育机构、教职人员及讲学仪式的教育方式。

朱见深深思熟虑后，特地任命阁臣万安、刘珝、刘吉三人负责翰林院官讲读。

纸糊三阁老万安、刘珝、刘吉全部到位。

朱祐樘站在一旁，心中暗自赞叹。他目光所及，几位阁臣各具特色，形象鲜明。

这些可都是历史的名人啊！

刘吉，身材干瘦却精神矍铄，一双锐利的眼神仿佛能洞察人心。他站在人群中，犹如一把锋利的剑，透露出不容小觑的锋芒。

万安则显得高大魁梧，身形壮硕。他的面容虽然平和，但眼神深处却藏着几分深沉与狡黠，让人难以捉摸。

刘珝则是身材适中，既不显胖也不显瘦。他一脸严肃，神情庄重，给人一种稳重可靠的感觉。

王复则是一张典型的国字脸，线条分明，给人一种刚毅坚定的印象。他的面容冷峻，似乎总是带着一种生人勿近的气场，让人不敢轻易接近。

而走在最前面的，正是那位名满天下的“三元及第”商辂。他步履从容，神态自若，时人称“我朝贤佐，商公第一”。

《明史》评价道：“有明贤宰辅，自三杨外，前有彭、商，后称刘、谢。

这样的评价，无疑是对商辂一生功绩的肯定与赞誉。

朱祐樘静静地打量着他们，同时，他们也好奇地打量着这位年纪尚幼的皇太子。

关于皇太子早慧且才智过人的传闻，众人心中难免泛起些许好奇与期待。

他们想要一睹这位传闻中的少年英才，看看他是否真的如传闻所说，有着异于常人的智慧与成熟。

“见过各位老师！”

朱祐樘的声音清脆而有力，他身着太子常服，仪态端庄地向几位教书先生问好。

“臣等见过太子殿下！”

几位教书先生纷纷回礼，他们的语气中透露出对这位皇太子的尊敬与敬意。

这是他们之间的臣子之礼，是对皇室威严的尊重与认可。

然而，一旦踏入文华殿的门槛，这份臣子之礼便会转变为师礼。

在洪武年间，太祖皇帝朱元璋深知教育对于国家未来的重要性，尤其是对于皇室子弟的教育更是倍加关注。

他深知自已的出身并不显赫，从一个普通农民逐渐崛起，最终建立了伟大的大明王朝，这一切都离不开他个人的努力和智慧。

因此，他对于儿孙的教育问题，更是倾注了极大的心血。

朱元璋不仅自已勤于学习，更是致力于在全国范围内推广教育。

他连续下旨，要求各地官员积极兴建学校，为更多的学子提供接受教育的机会。在他的大力推动下，全国各地的学校如雨后春笋般涌现，为明朝的文化繁荣奠定了坚实的基础。