第2章 神秘的“数学高手” (第2/2页)
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黑板面前，再一次挤满了高三的学生，看着那上面的解题过程，简短的八行，虽然比昨天的那道题还多了两行，但是却让在场的学生又一次汗流浃背了。
今天这道题的难度比昨天那道题的难度高上了一两个档次，却仍然仅仅只用八行就解决了，这特么不是神仙是什么？
当然，连问题都看不懂的“菜鸟”们，听到“大佬”们的惊叹，就不由弱弱地问：“哥这是啥啊？欧拉公式又是啥啊？”
“欧拉公式，又称上帝公式，反正很吊就是了，至于这是啥……”“大佬”也弱弱地表示：“我也想知道。”
很快的，老师们又一次赶了过来。
陈良和刘斌率先走到了黑板面前，刘教授仔仔细细地看了一遍这道题的回答，脸上的惊讶显然已经是溢于言表。
“竟然能想到用欧拉公式……这道题居然还可以用这个方法来做……”
他出题的时候都完全没有想到！
这次，他是真的被这名学生的天赋给震撼住了。
这既代表了这名学生的知识面广泛，同样也代表了这名学生在解决数学问题的过程中，那独有的灵感和天分。
亦如昨天的裴蜀定理！
猛地抬起头，他环视了一下在场的所有学生。
那一张张或疑惑、或羡慕、或猜测的表情，显然都表示了，那名学生，依然不在现场！
他无奈地摇摇头，说道：“看样子，这位数学高手，仍然不在现场啊。”
“难道是还想看我出一道更难的题？”
不过就在这个时候，旁边的陈良忽然拉了拉刘斌，说道：“刘教授，这名学生每次解决问题的时间，都是在我们高三吃饭的这段时间，而咱们学校为了让高三学生去食堂吃饭的时候不用排太久的队，所以实行的错峰就餐制度，因此……我怀疑做出这道题的学生，可能是高二或者是高一的学生。”
周围的学生听到陈良的猜测，顿时都倒吸了一口冷气。
仿佛让本就有些冷的天气又下降了几度。
啥？
解决这两道题的，还不是他们高三的学生，而是高一或者高二的？
刘斌也是一愣，然后便严肃地问道：“你确定？”
“只是猜测，但是概率……应该是比较大。”陈良无奈地说道。
刘斌道：“如果真的是这样的话，那我说不定就能够给我们科大带回一个少年班的苗子了。”
陈良一瞪眼：“啥？科大少年班？”
科大少年班，谁人不知谁人不晓？
而进入科大少年班的要求就是，高二及高二以下的优秀少年学生。
这样看，似乎还真有这个可能？
在场的众多高三生们，也都是惊呆了。
作为高三学生，显然已经错过了进入少年班的时机，而现在，在他们身边，竟然就隐藏着一名学弟或者说是学妹，有机会进入这个传说中的天才聚集地？
(本章完)
