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桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
当我把钥匙插进启动器，微微转动，动机颤动着生涩的搏动，如同紧急抢救恢复跳动的心脏，低沉着复苏的喜悦。
擦拭着方向盘的灰尘，雨刷左右摇摆着喷孔迸射的水柱，车窗扭曲倒映出我略带兴奋的脸庞。
整整一年了，我用尽各种方法，也无法寻到月无华的踪迹，当我决定把我们的友情和一段段诡异经历尘封于出版的铅字，安心做一个教书育人的老师咳咳，虽说不是很敬业，却意外得到了他的消息。
而这辆陪伴我们走南闯北的房车，即将带我重新踏上未知的旅途。
妈的，注定这辈子不能安稳过几天日子。
我很应景儿地点了根烟，缓了缓情绪，突然想起一事，不由暗骂自己没脑子。
我居然忽略了最重要的线索。
那个给我明信片的女学生！她是如何拍到月无华的背影？她与这件事有什么联系？仅凭一张照片，怎么就能确定月无华出现在古城南的农庄？元芳都能想到，这件事并不简单。何况我好歹也是身经百战的主儿，居然一时情急，把这茬儿忘了个干净。
我打开手机，点开微信，找到平时传达校方精神、授课内容的学生微信群，挨个看着女学生们的微信，试着从朋友圈的自拍或者头像找到那个女孩。
半个多小时过去了，我暗叹号称“亚洲四大邪术”的“中国美颜术”的强大。这哪里是平时上课时看到的女学生们？一个个除了身高，长的都是一个模子刻出来的网红模样，压根儿分不清谁是谁。更让我啧啧称奇的是，几个平时看着端庄老实、颇有几分颜色的女生，朋友圈里豪车接送、高档西餐、名牌鞋包、夜店拼酒，直接颠覆了我的世界观。
人心不古，世态炎凉啊！我揉了揉装满资本主义腐朽生活的眼睛，灌了口红牛，点开车载导航，狠狠踩下油门。
要想知道真相，就去探寻真相。费那么大劲找那个女生干嘛？去了不就明白了么？
许久未听到的导航提示女声从音箱里传出，我突然有种久违的激动
出！
我任教的大学位于山东的海滨城市，距离古城大约12oo公里，一路不休息也就是十多个小时。
时值春季，草长莺飞，苍黄大地铺缀着点点嫩绿，沉寂一冬的树植羞涩地绽放着第一朵花蕾，任由狂蜂浪蝶采摘，延续着千百年来一成不变的生命传递。
我瞥眼望见高公路两旁的大片桃林，粉白相间，随着春风颤颤巍巍，煞是好看。踏青赏春的游人们纷纷驻足，欢声笑语、搔弄姿地拍着照，彰显“人面桃花相映红”的意境。
当然，美颜必不可少……
我收回心神，思索着与题都护南庄有关的历史典故。
此诗为七言绝句，讲述了唐朝时期，崔护到长安参加进士考试，估计是挥不理想，没有考上。心情郁闷，溜达到古城南郊踏青散心，于一片桃花盛开的农院，偶遇倚门而立的美貌少女。
唐朝民风甚豪，男女之事更是奔放，俩人生了啥事就不妄加揣度。反正崔护对美貌少女念念不忘，第二年清明旧地重游，桃花盛开依旧，农院木门紧掩，佳人再无踪迹。
崔护惆怅不已，题诗一，依依不舍地离去，留下一段关于男女邂逅、露水情缘的千古佳话。
全诗四句，包含着一前一后两个场景相同、相互映照的场面。
“去年今日此门中，人面桃花相映红”描述的是“寻春遇艳”“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”则是“重寻不遇”。
想到这里，我哑然失笑这诗倒有几分我四处寻找月无华的意思。
“南老师挺聪明呢。一下子就猜到了要去古城南郊。”
冷不丁身后冒出一个女人的声音，我“嗷”的一声，差点没把住方向盘，撞到高隔离带。几辆大货车擦着车身呼啸而过，风声中隐隐夹杂着货车司机的咒骂。
我冒了一头的黄豆大小的冷汗，心脏狂跳不止，匆忙回头，正是给我明信片的那个女孩，盘着腿坐在车舱沙，歪着头笑吟吟地看着我：“注意安全哦。”
“你他妈的鬼啊！”我也顾不得形象了，把车停到应急车道，打开双闪，怒骂一句。
“南老师写了那么多鬼故事，难道还怕鬼嘛？”女孩摇晃着上半身活像个俄罗斯套娃。
“说吧，从哪来的照片？怎么上的车？”我摸出烟点了一根，趁机把军刀反扣手中。
“南老师买红牛的时候，”女孩指了指副驾驶座的几罐红牛，“车门没关，我就上来咯。至于照片么……哦，忘记自我介绍了，我叫陶华。”
“嗯。”我随口应道，这才仔细打量这位神秘的不之客。
齐耳短整齐地别在两廓弯月般耳畔，圆圆的眼睛闪着一丝若隐若现的星芒，小巧的鼻子微微上翘，勾勒出洁白透着粉红的脸庞里隐藏的聪慧。
不知道是错觉还是真实嗅觉，车厢里有股淡淡的，不同于香水味的香甜气息。
陶华跳下沙，背着手在车厢里走得悠然自得：“南老师写了那么多故事，要不要听我讲个故事呢？”
