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今天是小麻麻第一天上学。她好开心啊。没想到因为妈妈的疏忽，还是起晚了。当来到学校，已经开始上课了。
今天上课的老师是生物课老师。生物课老师是鹦鹉先生，校长助理。鹦鹉看到瘦小的小麻麻，再看看班里面的座位，随手指了一个位置，让小麻麻坐下。
小麻麻一边坐，一边打量着教室环境。整个楼是一个田螺形状螺旋上升的，自己的教室在最底层，所以一入门就能看到教室。教室里面有很多窗口，有的大，有的小。看起来怪怪的。
“你好，你是小麻麻？”突然传来一个声音。原来是小麻麻的同桌在和她打招呼。
“你好。”小麻麻怯怯的回应到。小麻麻这才注意到，自己同桌简直是一个黑到家的家伙，他是一只黑色的天牛。打完招呼，就又认真的扭过头去听课了。
鹦鹉先生讲到：
“大家好，刚才有同学迟到，我再做一次自我介绍吧。今天是第一次上课，我上课最大的一个特点就是严厉。谁违反纪律，小心我会用瓜子皮去扔他。如果二次违反纪律，那么就换他上来给我们讲课。好了，我是你们的生物老师，生物课，这个生物课是你们未来认识自己，认识世界的基础。”
”今天我们先讲讲一些简单的概念，我问你们，什么是虫子？谁能告诉我？“
坐在第一排的一对鸳鸯先举了手，鸳说：“吃草的。”鸯补充说：“毛茸茸的。”
鹦鹉说：我告诉大家一个简单的话：”昆虫分五型，四翅并六足。“
蜗牛问：”那老师，怎么区分形状啊？“
鹦鹉说：”要看颜值啊。主要是嘴了。我们虫族已经有3.5亿年的历史了。就好比我们家，本来我也不想说，改天可以把我们家家谱拿给大家看，我们家原来是翼龙一族，怕了吧。“
大家嘘声一片。
鹦鹉老师说：”那昆虫最早栖息在哪里呢？“
天牛说：”老师，我知道。是在水里。“
鹦鹉说：”对了。是在水里，昆虫是逐步展到陆地的。好，那我们大家有谁能说一下自己身上具备的一些特质吗?“
蜂鸟先举手了：”老师，我是世界上煽动翅膀最快的昆虫。我每秒可以煽动5o次。我是用翅膀走路的。“
鹦鹉说：”说的很好。谁来补充一下。“
鸳说：”我们是最甜蜜的。“鸯说：”是啊，我们一直都是相伴相随，嘿嘿。“
蜜蜂接着说：”我是家里人口最多的，同时家里房子最小的，到现在还住着筒子楼。“
蜗牛说：”我不是昆虫是动物，我特点是数学特别好，真的特别好，尤其是奥数。不过走路有点慢，我的朋友都叫我奥特慢。“
兰花螳螂说：”我是最适应生活的，无论在哪种兰花上面，我都会变成跟她一样，就好像一朵兰花。“
熊猫说：“我啊，是最会爬树的。”
大家听完哈哈大笑起来。
鹦鹉说：”那小麻麻同学呢？“
小麻麻：”我？我是最想当飞行员的。“
大家又是一阵哈哈大笑。
鹦鹉说：“好，我们下课。”
一堂课结束了，大家都兴高采烈的合上了课本。小麻麻心想，还是上学有意思啊。她正想着下堂课到底是什么呢，怎么也没有见到自己班的班主任呢。忽然看到大家相互叫着都出去了。
有的一下子就从窗户飞了出去，有的就顺着进门的滑梯一下子就滑了出去。鸳鸯两个凑了过来，鸳过来问小麻麻：”小麻麻，我问你个知识呗，你知道虎皮鹦鹉和虎皮辣椒谁是谁祖宗啊。“
“虎皮辣椒和虎皮鹦鹉？”小麻麻傻傻的在想。
天牛过来帮忙说，”别乱说了，辣椒是吃的植物，根据没有联系啊。“
鸯嬉皮笑脸的说：”谁说没有关系的，都是披着虎皮的羊啊，下次课我就申请去帮虎皮老师去剥瓜子，我还能边吃边剥呢，呵呵。“
第二堂课是植物课。植物课是在课外上的。植物课老师是一只啄木鸟，啄木鸟老师见多识广，就是训起学生来，跟啄木头一样，也有点如同唐僧，给大家介绍了二月兰，连翘花，迎春花，碧桃，牡丹，郁金香，蝴蝶兰，马蹄莲等许多花花草草，让大家听的都觉得信息量太大了。
第三堂课听说是班主任来班里面和大家见面了。
班主任到底什么模样呢？
第三堂课上课的铃声响了，门口来了一位华丽的老师-----一只天鹅。
原来小麻麻的班主任是一只天鹅，而且她是她们班的飞行老师。
哇，不止小麻麻，所有人几乎都看傻眼了。她肯定是又漂亮又有才华的飞行老师。女飞行员啊，真是让人羡慕不已啊。
天鹅老师优雅的走进了教室，放下了书本，开始上课了。
“同学们，我是大家的班主任，同时我负责给大家教授基本飞行概论的。这是一个入门课程，学完以后大家需要去37号教学楼学习航空概论，然后根据大家学习情况不同，会成为飞行员，机务，维修等各种高端人才。能够成为飞行员的，可以进到这个楼的最顶楼上课。”
“学校上课采用严格的考勤，每次上课要进行点名，上课点名我们采用的是一个app。这个会和大家的身份信息一起作为一个手环到大家手中，高年级同学管这个叫做磕头机。每个人进屋的时候要点击一下。在教室外面点击，是不会作为考勤被记录的。如果有人和我躲猫猫，系统会开启图像识别，除非你去别的城市做了整容手术。”
