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把老师气得啤酒肚一起一伏的罪魁祸并没有表现出一丝丝羞愧，反而对罚站表现出了无比的新奇与激动。
这事儿挺新鲜的啊！
她大大方方的站起来，捧着语文书，很不解，想着“轻轻地走来走去，他不是做贼心虚，是在干嘛？无语。”
一旁的刘柏6看她毫无悔过之意，心底不由得烦躁，怎么就是不肯好好学习？
“同学们，下课时间到了……”下课铃准时响起，紧接响起跑操的音乐，“一二一……”
“李圆圆，你跟我去办公室一趟。”语文老师收拾好书本，就站在门口等着。
“好。”李知安按耐住心中的激动，带上语文书和笔，难道这就是小说中的开小灶。
有些激动啊！
高一办公室。
“代主任，你说说，当初这孩子可是个好苗子，语文成绩也是最好的，现在她倒好，不好好学习，还非要在课上跟我对着干！”
语文老师姓陈，他是一个好老师，从李圆圆成为他的学生开始，就没放弃过她，不管是学业还是其他方面。
“陈老师，你先消消火，小孩子不懂事，别气坏身体。”代主任是年级主任，也是李圆圆的班主任，
“你说说，到底是怎么一回事。”
“……”当事人李知安很不解，为什么陈老师被气到了，不就是她没有回答对问题嘛，古书上说，这种情况也不是大事啊。
“好，我说！她上课就不好好听课，在下面不是搞小动作就是走神。”
“就刚刚，我问她怎么理解徐志摩的再别康桥，她竟然跟我说什么他是个小偷，悄悄的走来走去！”陈老师就像一只暴躁的公鸡，不停的走来去。
“噗……”虽然很抱歉，但还是忍不住，代主任笑出了声。“抱歉，没忍住。”
两个老师轮番念叨了快半个小时，看快上课了，并且得到了女生好好学习天天向上的再三保证，才放回去。
她回去的时候，跑操已经结束，同学们也回来得七七八八了。
“请让一下，谢谢。”李知安对着坐在靠过道的刘柏6说。
“？”她不解，他难道没听到？怎么不让，明明听到了，都转头了。
“请让一下，谢谢！”加大音量，继续说。
哐啷一声，刘柏6蹭地起来，让她进去。
她没理会，直接进去了。
刘柏6一直盯着她，又不说话。
“哼！”刘柏6冷哼一声转过头。
李知安没有觉得什么不对，根据记忆，翻开课本。
来不及多想，上课铃就响了，数学老师代老师踩着点进教室了。
哗啦，哗啦……
李知安不停地翻页，可在刘柏6听来异就常清晰且放大了无数倍，心里很是窝火！
不好好上课，不好好说话，被批了还死性不改，刘柏6觉得自己更加烦躁了。
他也不知道为什么。
很明显，讲台上的老师也听到了，“李圆圆，你说集合的定义是什么？”
很幸运，今天第二次被点名。
“集合是指具有某种特定性质的具体的或抽象的对象汇总成的集体，这些对象称为该集合的元素。”
她淡定地背了出来，刚刚翻书看了看，原身这个小姑娘还是挺认真的，都划了重点，虽然划的都不怎么“重要”。
“那函数呢？”代主任又接着问，正好要讲。
