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课堂的氛围很好，同学们很安静，老师讲的也很好，只是温不语这次是真犯瞌睡了，
一种序列能力可能会有多条开路线，特殊的序列甚至有几十种开方式，而根据4大序列表，一共有四百种序列。
这是课堂，一种序列能力的讲解会分成好多繁琐的部分，配套上一些事迹、案例，温不语只能说认真听吧。
幸好高考分为笔试部分和实战部分，笔试占2oo分，实战占5oo分，不然温不语干脆不用考了。
其实很多知识都过于繁琐了，这些知识在进入社会以后反而没有丁点用处，因为究其根本只是一个充实课本的知识点，成长路上的过渡期。
关于这些知识，学霸自然是来者不拒，普通人“去其糟粕、取其精华”就行，没必要在小知识点上太较劲。
很多人要求得“义理精熟”，可是人的精力是有限的，知识却是近乎无限的，在你精熟的知识中，能够为你所用的又有多少?
假如你需要树枝，所以你砍伐了整棵树。可与其如此，不如找多棵树，砍下每棵树上最好的树枝。
诸葛亮读书“观其大略”，没有死记硬背，而是摘取精华。因为知识是死的，人却是活的，有限的人运用无限的知识，当然要选择自己所需。
知识的本质不是“驾驭”，而是“运用”。你拿缰绳束缚住那些野马，即便被你驯化也会有隔阂，反之你用心去感悟，它才能成为纵横驰骋的良驹。
“叮铃铃！”下课铃如若一股清泉浇灌在温不语脸上，瞬间扫去了他的疲惫。
温不语真心不喜欢学习，感觉这太死板了，不喜欢学习的人是没法成为学霸的，兴趣真的很重要。
有些好笑的是，上课很困不能睡，下课不困却要睡……温不语再次趴在桌子上，他有时候觉得自己真的挺奇怪的。
他对于人类的基本要素很模糊，“亲情、友情、爱情”，他不知道要如何定义这些。
可能如此哲学的话题其他人也很难定义吧？但是其他人可以很自然地融入进去，他却不行。
沉浸在这种孤独感中真的会疯掉的，你分不清自己是天选之子还是中二病犯了。
将思绪抑制住，温不语开始“窃听”其他人对话了。
“我们班团体分第一欸。”
“真的真的?”
“真的呀，多亏许悠然，班长无敌好吧。”
“老师说中午的时候去她办公室领奖，我们吃完饭一起去啊？”
“好啊。”
温不语很喜欢窃听风云，这虽然有点小变态，但你如果试试就知道其实很舒服。
其实他是有点想加入对话的，初中的时候憋了一肚子骚话想要吐槽，可终究还是说不出口，只能回家和温璃唱双簧。
每当他真的想踏出这一步时，心里又会冒出各种理由阻挠他。
比如温璃的那句名言高冷是一个男子的保护色。
唉……也或许他其实是级牛逼的人呢？毕竟是从海里捡回来的，有点身份也很合理吧？
