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“每一朝的开国君主，他们用军队打下江山，但后来是这些一个一个的故事让百姓相信，这个国理所应当地由他们来统治。这些故事带来的力量会乎你的想象，因为即使到了朝代衰微的那一刻，王室军队不再强盛，仍然有那么多的臣子、势力和坊间百姓相信着、拥戴着那个讲故事的智人和他的子子孙孙，为他们鞠躬尽瘁、死而后已。”容时注意到，梁夫子用“故事”替代了叶蓁蓁问题中的“假相”的说法。这些话，容时之前学堂里的夫子估计是提都不敢提的，却被梁夫子坦坦荡荡地讲出来，这其中，也是存在着对他们的信任吧。
“有故事说，我们都是东华国智人，应当誓死守护我们脚下祖先传下来的土地，不可让棠邑国智人和周绕国菌人进犯分毫，于是有无数战士为了这个故事在边疆流血牺牲；有故事说，智人会灵魂转世，作恶多端的智人，死后会进十八层地狱，布施是通往极乐世界的好办法，于是有智人相信心存善念；还有故事说，若路见不平，却不拔刀相助，那就不算英雄好汉，于是有那么多的陌路人去管那不平事；”
“故事的力量远远不止于此，正是因为我们相信故事，我们是生活在一个一个故事里的人，我们才得到了故事带给我们的正义感、统一的国、是非之辨，甚至是故事的力量把人和猫猫狗狗区分开来。”容时从未想过，从他生下来就理所当然地根植在他血液里的，他是东华国人这件事，其实是一个故事，虽然并不能完全理解这些话，但以他所听懂的部分，他第一次知道，智慧的力量可以通过深入浅出的语言，以潮水的形式，一波一波涌在听者的心上。
后来梁夫子又就这个话题解答了学生提的几个问题，其间不乏旁征博引、引经据典，对前朝及当世之事信手拈来，而且均有自己独到的见解，后梁夫子道“时辰差不多了，今日的课就讲到这里。”说完就走出了芦雪斋，甚是利落潇洒，留下几人还在思索回味刚刚上课的内容。秋雨缠绵，还在与窗外的芭蕉低语。
大师兄道“走吧，咱们练功去，今日有雨，咱们去情人泪。”大师兄眉眼淡淡，整个人给人清雅以极之感。
几人跟着大师兄，快走去大师兄称为情人泪的地方。期间燎原师姐微微调侃容时道“小师弟似乎不爱讲话。”容时天生话就不多，之前在学堂，还有人给他起外号叫“闷葫芦”。
叶蓁蓁却道“男孩子安安静静地多好啊，最讨厌话多聒噪的。”叶蓁蓁是极爱说话且外向的，整天叽叽喳喳，但偏偏不喜话多的男子，可谓万物互补。叶蓁蓁又补充道“那种叽里呱啦、喋喋不休又没一句靠谱的，真的是让人头都要炸了。”
她那好像回忆到什么的苦恼的神情煞是可爱，看得容时轻轻一笑。
不过能唠的那位听到这话就没那么开心了，赏了叶蓁蓁一个暴栗子。叶蓁蓁大叫“二师兄你为什么打我。”
苍穹师兄无赖道“想打就打。”
叶蓁蓁捂着脑袋气苦道“大师兄，你看看二师兄！”大师兄却哈哈大笑，并不管苍穹师兄胡作非为。
容时突然想起之前话本子里的侠客老是御剑在天上飞来飞去，便好奇地问道“咱们不会御剑飞行吗？”
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