第16章 得寸进尺 (第1/3页)
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开始上课后，张老师对三组静物进行了简单讲解，随即所有找对适合自己静物组的同学都开始认真画画。
这个过程中，张老师一直在学生间穿梭，针对每个学生的进度和问题进行专向指导。
华婕也终于能消停画画了。
10分钟后，画室的门忽然被敲响。
少年宫美术班的张老师又收了一个学生，男生，长的还不错。
居然是景年，华婕回头看了一眼便觉得头疼，她差点忘了开学后‘同桌’景年也来少年宫学画画的事。
抱着人不犯我我不犯人的心态，华婕收回目光，将外界一切抛诸脑后，专注画起画来。
她视线落在静物组中，很快便将多个东西归纳成了一个整体。
哪怕这组静物一共十几样，但放置在一块儿，便组成了一个完整的斜三角构图。
华婕的手如挥洒魔法棒般，捏着2b铅笔，轻轻在素描纸上大幅度勾画，眨眼便在纸上框好了斜三角。
她又抬头盯着画看了一会儿，2b魔法棒又开始施展魔法，画纸上迅速出现几条辅助线——它们将十几样静物的位置精确在斜三角中。
随即，一个方形代表圆圆的苹果，一个大方形代表水壶……每样静物的粗略形态出现在纸上，静物之间的前后关系、大小关系、遮挡关系等，都在她轻描淡写的落笔中，被清晰表现出来。
而坐在她边上的唐阳才打好大三角构图，还眯着左眼，捏着铅笔，比较着每样静物的大小。
唐阳谨慎的画出中线，将中心静物铜水壶的位置画出来，反复比对纸上的几条线和静物，觉得自己画的特别准。
转头看向华婕，就见对方抬头看一眼静物，埋头刷刷刷画好几笔，动作连贯，速度极快。
这模样显然并没有小心翼翼的定比例，甚至没有眯着眼睛伸出铅笔来辅助观察静物的尺寸。
唐阳忍不住在心里冷哼，华婕恐怕连型都没打好吧，急于求成的落笔，最后发现型不准的时候可就来不及了——
果然是个新手，犯的也是新手容易犯的蠢错误。
华婕并不知道唐阳还在无聊的分析她，她一专注于画画，十几年的技术瞬间被唤醒，辅助线越来越简单，最后干脆是极短极轻的小线。
确定好整个画面的所有关系后，她开始以直线快速的削每个静物的型。
不一会儿的功夫，中方块变成了苹果，小方块变成了鸡蛋，大方块变成了铜水壶……
当张老师安排好了新学生景年，继续在学生间溜达查看时，发现华婕的画已经打好线稿，开始上第一层阴影调子了。
“……”张向阳微微愕然，她将景年带进来，安排景年先画简单静物组，了解了下景年的状况，指导了下景年……感觉也就十来分钟吧……怎么华婕的进度都到这里了？
被华婕惊出时空错乱敢的张向阳忙跨出一步去看其他人的画，发现唐阳还在矫正每个静物的位置，调整画面上静物之间的关系——
苹果跟鸡蛋的距离画远了，改近点；
樱桃画的太高了，擦掉重画，往下画一点……
其他学生的进度也差不多。
张向阳这才确定，自己没有忙晕头，不是她的问题，是华婕的问题。
太快了！
华婕画的太快了！
关键是，这样快的速度，画的居然还很准。
站在华婕身后看了一会儿，张向阳忍不住‘啧啧’。
如果说看别人画画可以被当成一种享受的话，看华婕画画正是如此。
华婕画画永远兼顾整体，绝不纠结细节；
永远看准了、分析明白了才下笔，辅助线之后的实笔落下，一定是非常准确的一笔，她手里的橡皮几乎一次也没用过……
张向阳作为老师想开口指点两句，却发现所有需要注意的问题，华婕都没有忽略，少女不像是在学画，像是在做素描示范。
这手、脑的协调能力太好了。
许多人觉得画画就是手操控铅笔的能力，实际上画画最重要的是观察和理解的能力。
