第41章 入阁 (第1/2页)
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在暖人的微风中,朱祐樘孤身踏入文华殿,眼前的景象宛如一幅庄严的画卷。
吏部尚书商辂、工部尚书王复以及数位翰林学士早已在殿外等候,他们的眼神中既有期待,又有好奇,仿佛在探寻这位年幼皇太子的庐山真面目。
皇子在幼时先接受启蒙教育,待长至八岁,便开始接受学校教育,又称“出阁教育”。
所谓出阁教育,是指有固定的教育机构、教职人员及讲学仪式的教育方式。
朱见深深思熟虑后,特地任命阁臣万安、刘珝、刘吉三人负责翰林院官讲读。
纸糊三阁老万安、刘珝、刘吉全部到位。
朱祐樘站在一旁,心中暗自赞叹。他目光所及,几位阁臣各具特色,形象鲜明。
这些可都是历史的名人啊!
刘吉,身材干瘦却精神矍铄,一双锐利的眼神仿佛能洞察人心。他站在人群中,犹如一把锋利的剑,透露出不容小觑的锋芒。
万安则显得高大魁梧,身形壮硕。他的面容虽然平和,但眼神深处却藏着几分深沉与狡黠,让人难以捉摸。
刘珝则是身材适中,既不显胖也不显瘦。他一脸严肃,神情庄重,给人一种稳重可靠的感觉。
王复则是一张典型的国字脸,线条分明,给人一种刚毅坚定的印象。他的面容冷峻,似乎总是带着一种生人勿近的气场,让人不敢轻易接近。
而走在最前面的,正是那位名满天下的“三元及第”商辂。他步履从容,神态自若,时人称“我朝贤佐,商公第一”。
《明史》评价道:“有明贤宰辅,自三杨外,前有彭、商,后称刘、谢。
这样的评价,无疑是对商辂一生功绩的肯定与赞誉。
朱祐樘静静地打量着他们,同时,他们也好奇地打量着这位年纪尚幼的皇太子。
关于皇太子早慧且才智过人的传闻,众人心中难免泛起些许好奇与期待。
他们想要一睹这位传闻中的少年英才,看看他是否真的如传闻所说,有着异于常人的智慧与成熟。
“见过各位老师!”
朱祐樘的声音清脆而有力,他身着太子常服,仪态端庄地向几位教书先生问好。
“臣等见过太子殿下!”
几位教书先生纷纷回礼,他们的语气中透露出对这位皇太子的尊敬与敬意。
这是他们之间的臣子之礼,是对皇室威严的尊重与认可。
然而,一旦踏入文华殿的门槛,这份臣子之礼便会转变为师礼。
在洪武年间,太祖皇帝朱元璋深知教育对于国家未来的重要性,尤其是对于皇室子弟的教育更是倍加关注。
他深知自已的出身并不显赫,从一个普通农民逐渐崛起,最终建立了伟大的大明王朝,这一切都离不开他个人的努力和智慧。
因此,他对于儿孙的教育问题,更是倾注了极大的心血。
朱元璋不仅自已勤于学习,更是致力于在全国范围内推广教育。
他连续下旨,要求各地官员积极兴建学校,为更多的学子提供接受教育的机会。在他的大力推动下,全国各地的学校如雨后春笋般涌现,为明朝的文化繁荣奠定了坚实的基础。