第七章 课外教学 (第1/3页)
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“今天的简单冰雪魔道具制作就到这里了,课下,同学们可以发挥一下自已想法试着做一些有趣的个人创意。”
“好了,接下来是收作业的时间,艾莎?”
艾莎平静的走过来,上交了作业,顺便展示了护盾魔法,赵昊看了看,感觉艾莎完成地很好。
赵昊:“很不错,护盾强度,稳定性很好,展开的速度也很熟练。可以进行下一个阶段的学习,运动型护盾与叠加态。”
艾莎:“谢谢老师。”行了个淑女礼。
赵昊感觉最近艾莎有些冷淡,虽然上课问答和礼节方面没有什么变化,但就是明显地看出来没有以前那么热情了。
对了,就是昨天课后下午茶都没来一起品茶吃小点心。刚开始赵昊还以为是她身体不舒服,或者来亲戚了什么的。
今天表扬她的魔法进步都反应这么平淡,果然有些不对劲。
不过课堂还是要继续的,即便只有两个学生,自已还是蛮喜欢和这两个可爱姑娘上课的。而且还是自已的童年女神。
这种感觉就像飞翔在~缘分天空~美丽的梦~!
不好!
怎么回事?虽然自已有时候也会被洗脑歌曲洗脑,总是在脑子里回放经典歌曲,但是来到这个世界总是想随声清唱。果然,是音乐剧的世界的缘故吗?
赵昊清了清嗓子。
“安娜,你的数学作业呢?”
安娜立马站起,眼神有些飘忽,似乎有些躲闪。心想‘老师应该看不出来有些问题是艾莎姐姐帮我做的吧?毕竟这次我可是用自已的字再抄了一遍。’
安娜乖巧地走上前去。“老师,有些题目我做了好多遍才做出来,所以有一些裁剪。嘿嘿。”安娜不好意思地笑了。
赵昊心想,小样跟我玩这一套,等我给你安排个月测试你就原形毕露了。赵昊翻看了一下作业,大约八成是安娜自已做的。
赵昊:“安娜,须知唯有辛勤与汗水不会背叛你,你学习的知识,努力练习造就的成果,总会在你危难时刻帮助你。明白了吗?”
安娜:“明白了,老师。”
安娜行了个淑女礼,就回到座位上去了。
安娜心里:‘呼,吓死我了,这次蒙混过关!’
赵昊看安娜偷偷庆幸的样子,似乎看到了自已上学时抄同学作业,在组长收齐前抄完的场景。
赵昊:“下午,咱们临时改变计划一下,进行一下魔法施展演练,艾莎,安娜记得带上魔杖与魔道具。”
安娜:“好的!老师!”
“我们是去剿灭山匪还是追击海盗!”
安娜站起来做起了拳击的架势,气势汹汹的挥动了几拳。
艾莎依旧冷淡淡地应了一声:“好。”
赵昊心里想着还在生气?到底为什么?艾莎也是个敏感的孩子呢。
不过也对,毕竟刚从长久的孤僻、担心、害怕里面走出来。而且父母刚过世不久。
自已作为老师,多多关心学生的心理健康也是必要的。
可惜的是自已对于心理学不太懂。自已的称号给予的也都是魔法知识一类的。强化的是讲授能力,对于人的心理研究还得靠自已啊。
正好让大家一起行动,自已可以通过别的看看是哪里有问题。
或者让安娜和艾莎独处的时候旁敲侧击一下,两人是姐妹的嘛。
下午茶时,安娜和艾莎都没有来,想必是为了等下出去做相应准备。
赵昊只能独自一人享受奶油饼干和软糯的蛋卷了。
时间到了,赵昊表示今天可能过夜,明天中午再回来。